|
|
Приветствуем новые команды из 4 школы:
|
|
Приветствуем новые команды из 4 школы: 
|
... Читать дальше » |
Приветствуем новые команды:
Приветствуем новые команды:
Приветствуем новые команды:
|
Вам необходимо выбрать для своей команды название и придумать девиз. |
Приглашаем к участию в программе |
в Центре детского творчества прошла первая Межшкольная конференция юных исследователей природы. Отчеты о своих фенологических наблюдениях и о том, что растет на школьных& ... Читать дальше » |
7 ноября 2014 года
|
продолжают исследование пришкольной территории... 2 октября команда работала по проекту "Темпера ... Читать дальше » |
"Капитошки" 
|
Свои наблюдения за природой продолжили юные экологи Центра детского творчества. ... Читать дальше » |
27 |
Сначала ребята разделились по парам и образовали 6 мини-команд. Каждая мини-команда получила прибор для измерения температуры воздуха. А измерять температуру по протоколу исследования необходимо было на южной и северной части здания. Поэтому команды сначала вспомнили, как пользоваться компасом... ... Читать дальше » |
26 сентября измерения в неживой природе и наблюдения за объектами живой природы провели ребята из команды "Природоведы".|
"Искатели" (2 Б) заполнили анкеты двух проектов: (Облачный покров) и ( ... Читать дальше »
Просмотров: 449 |
|
Дата: 25.09.2014
|
25 сентября участие в осеннем стоп-кадре глобальной школьной лаборатории приняли команды из школы № 2.|
Позже заполнили анкеты проектов: ... Читать дальше » |
24 сентября юные экологи провели измерение температуры воздуха, наблюдали за облачным покровом и взяли пробы для проекта "Влажность почвы".|
"Хозяева планеты" (Березы желтою резьбой) ( ... Читать дальше » |
23 сентября - в день осеннего равноденствия - над проектами сентябрьского стоп-кадра ГлобалЛаб работали команды:|
22 сентября исследование в рамках сентябрьского стоп-кадра проводили Юные экологи Центра детского творчества.
Объектом наблюдения стали березки, которые растут недалеко от центрального входа.
...
Читать дальше »
|
|
Наступила осень и принесла нам ещё один вопрос: какая она у вас в регионе? Давайте обменяемся её «портретами». Вместе мы создадим тысячи «портретов» осенней природы и соберём из них мозаику – осенний портрет нашей планеты! Составленный из подробно ... Читать дальше » |
Глобальная Школьная Лаборатория объединила ребят из всех регионов России и многих стран мира и дала им возможность задавать друг другу самые разные вопросы и всем вместе отвечать на них. |
Фоторепортаж об учебной прогулке на территории школы № 2.
... Читать дальше » |
18 сентября 2014 года. |
Исследование проводит команда "Сокол" - 4 "Б" класс МБОУ "Школа № 5. ****************
|
****************
|
Первое исследование территории школы № 6 команда "Природоведы" из 4 "Б" класса провела 16 сентября 2014 года. Нас интересовал вопрос: что растет на территории и какие из этих растений нам уже известны?
|
****************
**************|
********************* Начало исследовательской работы на пришкольных участках положила команда "SOS" - 4 "Г" класса МБОУ "Школа № 4".
********************* ... Читать дальше » |
